Model Amalan Penghawa Dingin Dengan Kabinet Berdiri Peralatan Pengajaran Sekolah Peralatan Penyejukan Peralatan Makmal Peralatan Pengajaran

ZM6311 Model Amalan Penghawa Dingin Dengan Kabinet Berdiri Peralatan Pengajaran Sekolah Peralatan Penyejukan Peralatan Makmal Peralatan Pengajaran
I. Parameter teknikal utama
1. Bekalan kuasa kerja: AC220V 50Hz ± 5% (satu arah)
2. Dimensi: 1100 × 800 × 1800mm
3. Jumlah penggunaan kuasa: 1100W
4. Julat voltan yang berkenaan: 160V ～ 253V
5. Jarak kawalan jauh maksimum ialah 8m dan sudutnya ialah 90 darjah.
6. Bunyi: mesin dalaman 3744dB, mesin luaran 5565dB.
7. Suhu ambien: 5 ℃ 40 ℃
8. Kelembapan relatif: ≤85% (25 ℃)
II. Fungsi utama:
1. Mempelajari cara menguasai sistem dan prinsip penyejukan penghawa dingin jenis kabinet dapat menguasai teknologi penyelenggaraan dengan lebih baik.
2. Mempelajari cara menguasai struktur, komposisi dan prinsip kerja litar kawalan penghawa dingin kabinet.
3. 10 titik kerosakan boleh ditetapkan, pelajar boleh menyemak pada papan pengesanan kerosakan mengikut fenomena kerosakan.
Uji dan selesaikan masalah.
4. Disebabkan oleh aplikasi penghawa dingin sebenar, latihan asas seperti lipatan dan pengecasan penyejuk boleh dijalankan.
5. Dengan paparan suhu digital, paparan suhu boleh mengesan suhu kerja setiap bahagian utama peralatan eksperimen penyejukan dan pemanasan, dan menyediakan data eksperimen. Perkara utama yang boleh dikesan ialah:
1) Suhu ambien biasa
2) Paip ekzos pemampat penghawa dingin
3) Paip pengembalian udara pemampat udara
4) Ekzos kondenser penghawa dingin
5) Saluran keluar udara penyejat penghawa dingin

III. Item latihan praktikal:
1) Kegagalan litar penerus;
2) Kegagalan litar bekalan kuasa 12 volt;
3) Kegagalan kuasa 5 volt;
4) Prob kawalan suhu dalaman yang rosak;
5) Prob kawalan suhu luaran yang rosak;
6) Penerima alat kawalan jauh rosak;
7) Tiada pemanasan;
8) Tiada penyejukan;
9) Kipas dalaman rosak;
10) Kipas luaran rosak;
11) Kapasitor kipas rosak;
12) Kegagalan buzzer;
13) Pelarasan arah angin tidak terkawal.