• Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik
  • Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik

Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik

No.ZE3413
ZE3413 Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik
  • Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik

Description

ZE3413 Stand Untuk Kerja Makmal pada Kursus "Mesin Elektrik" Peralatan Pendidikan Sekolah Jurulatih Vokasional Meja Kerja Peralatan Latihan Elektrik
Penerangan
Bangku makmal direka bentuk untuk kerja-kerja makmal bagi mengkaji mesin elektrik di universiti dan sekolah khusus.
Pembinaan bangku terdiri daripada bekas dengan peralatan berikut dipasang: peralatan elektrik, papan litar elektronik, panel hadapan dan meja desktop bersepadu.
Peralatan berikut diletakkan di dalam bekas:
papan penerus;
modul perintang beban;
transformer makmal tiga fasa;
transformer tiga fasa yang dikaji.
Skema elektrik objek yang dikaji ditunjukkan pada panel hadapan. Semua skema yang ditunjukkan dibahagikan kepada kumpulan mengikut tema kerja makmal yang dijalankan. Pada panel hadapan dipasang: soket komutasi, meter panel analog, peralatan komutasi dan pengawal, yang membolehkan perubahan pilihan elemen semasa pengaliran kerja makmal.
Bangku menyediakan pengaliran makmal berikut:
1. Kajian dua transformer kuasa penggulungan dengan penggunaan kaedah litar terbuka dan litar pintas.
Penyiasatan transformer fasa tunggal dalam pelbagai mod, penentuan parameter litar setara dan penarafan ciri luaran transformer.
2. Penentuan eksperimen kumpulan sambungan transformer dua penggulungan tiga fasa.
Kajian gambarajah vektor voltan untuk corak sambungan yang berbeza dan penentuan eksperimen kumpulan sambungan transformer tiga fasa.
3. Kajian motor tak segerak tiga fasa dengan rotor sangkar tupai.
Kajian pembinaan dan pencirian motor tak segerak tiga fasa dengan rotor sangkar tupai menggunakan kaedah litar terbuka, litar pintas dan pemuatan segera.
4. Kajian kaedah motor tak segerak tiga fasa dengan permulaan rotor sangkar tupai.
Kajian kebolehhidupan motor tak segerak tiga fasa, pemasangan litar dan penarafan ciri statik dan dinamik permulaan motor.
5. Kajian penjana DC dengan pengujaan selari.
Kajian prinsip operasi dan pencirian penjana DC dengan pengujaan selari.
6. Kajian penjana DC dengan pengujaan berasingan.
Kajian prinsip operasi dan pencirian penjana DC dengan pengujaan berasingan.
7. Kajian motor DC dengan pengujaan selari.
Kajian prinsip operasi dan pencirian motor DC dengan pengujaan selari.
8. Kajian transformer fasa tunggal.
Objek yang dikaji: transformer fasa tunggal. Semasa kerja makmal melahu, litar pintas, keadaan operasi beban dikaji dan ciri-ciri luaran transformer diukur.
9. Kajian transformer tiga fasa.
Objek yang dikaji: transformer tiga fasa. Semasa kerja makmal melahu, litar pintas, keadaan operasi beban dikaji dan ciri-ciri luaran transformer diukur.
10. Kajian kumpulan sambungan transformer tiga fasa.
Objek yang dikaji: transformer tiga fasa. Semasa kerja makmal, radio voltan belitan primer dan sekunder transformer dikaji apabila belitan 0, 5, 6, 11 disambungkan ke dalam kumpulan.
11. Kajian motor DC teruja berasingan.
Objek yang dikaji: motor DC teruja berasingan, motor DC bermuatan dalam mod pemutus dinamik. Semasa kerja makmal, ciri-ciri operasi dan kawalan motor diukur.
12. Kajian penjana DC teruja berasingan.
Objek yang dikaji: Penjana DC diputarkan oleh motor elektrik DC. Semasa kerja makmal melahu, ciri-ciri luaran dan kawalan penjana diukur.
13. Kajian motor tak segerak dengan rotor sangkar tupai.
Objek yang dikaji: motor tak segerak dengan rotor sangkar tupai yang dimuatkan dengan motor DC dalam mod pemutus dinamik. Semasa kerja makmal, ciri-ciri operasi dan mekanikal motor diukur.
14. Kajian selsyn dalam mod operasi penunjuk dan transformer.
Objek yang dikaji: selsyn dalam mod operasi penunjuk dan transformer. Semasa kerja makmal, operasi selsyn dalam mod
penunjuk dan transformer dikaji.

Ciri-ciri teknikal bangku:
Voltan ~220 50Hz / 3~50Hz 220V 3P+PE+N
Penggunaan kuasa, W 250 / 1 kWt
Ciri-ciri teknikal sistem pengukur:
Bilangan parameter yang dipaparkan pada bangku 15 keping. (12 penunjuk)
Voltmeter 4 keping.
Ammeter 6 keping.
Meter fasa 1 keping.
Meter halaju 1 keping.
Meter watt 2 keping.
Meter frekuensi 1 keping.
Julat voltan yang diukur dari ±1 V hingga ±750 V
Julat arus yang diukur dari ±1 mА hingga ±5 А
Julat halaju yang diukur dari ±1 rad/s hingga ±314 rad/s
Julat frekuensi yang diukur dari 0 Hz hingga 163 Hz
Ketepatan pengukuran, sehingga 1%
Ciri-ciri teknikal penukar lebar denyut:
Arus terkadar ±5 А
Voltan pautan DC 300 V
Frekuensi penukar 8 kHz
Beban arus ±7 А
Ciri-ciri teknikal penukar frekuensi:
Kuasa motor: 0,4 kW / 1.5 kWt
Arus terkadar: 7 А
Julat operasi voltan output 3~ 220 V
Kaedah kawalan: PWM sinusoidal (kawalan U/f, bebas)
Julat kawalan frekuensi: dari 0 hingga 163 Hz
Resolusi frekuensi: 0,3 Hz
Margin beban lampau: 150% daripada keluaran terkadarmasukkan arus selama 1 minit (pergantungan integral)
Set lengkap peralatan NTC-06.01 "Mesin Elektrik":
Pengukuran dijalankan dengan meter panel analog. Terdapat 10 meter panel yang dipasang pada panel hadapan bangku, antaranya ialah:
Ammeter AC (had pengukuran 0,2/0,5/1 A, kelas ketepatan 2,5) 1 keping;
Ammeter DC (had pengukuran 1A, kelas ketepatan 2,5) 2 keping;
Ammeter DC (had pengukuran 0,2A, kelas ketepatan 2,5) 1 keping;
Voltmeter AC (had pengukuran 100V, kelas ketepatan 1) 1 keping;
Voltmeter DC (had pengukuran 200V, kelas ketepatan 1) 1 keping;
Wattmeter AC (had pengukuran 40/450W, kelas ketepatan 2,5) 1 keping;
Meter RPM (had pengukuran 5000 rpm, kelas ketepatan 4) 1 keping.
Meja makmal dibekalkan dengan sokongan metodis berikut: set dokumentasi metodis dan teknikal untuk kakitangan pengajar.